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小學生名篇短文閱讀

發布時間:2021-02-22 10:14:57

Ⅰ 適合小學生讀的經典名篇有哪些

可以買少兒版的四大名著,我小學四年級時語文老師就送了我一套。五六年級的話可以看看《愛的教育》之類的

Ⅱ 適合小學生讀的經典名著有什麼

1、《假如給我三天光明》:生活在黑暗和寂靜中,卻又給人類帶來光明和贊嘆。海倫.凱勒,一個幽閉在盲聾啞世界裡的弱女子,竟然畢業於哈佛大學,並且用畢生精力創建了多家慈善機構,為殘疾人謀求福利,成為了一名具有世界性影響的人物。

2、《小公主》一個十歲左右的女孩,富貴時不張狂,失意時不沮喪,對惡勢力不卑不亢,對弱小者心存憐憫。在她的心裡,沒有等級意識,沒有貧富之分。她用純潔的眸子打量世界,她用真誠的愛心善待別人。

3、《我要做好孩子》中的主人公金鈴是一個成績中等,但機敏、善良、正直的女孩子,她為了做個讓爸爸媽媽和老師滿意的「好孩子」作出了種種努力,並為保留心中那份天真、純潔,向大人們作了許多「抗爭」。


4、《草房子》是一個美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠,想起浪漫的童話。當我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時,我們確實被這樣一種氣息所彌漫。作者以優美的文筆,寫了離我們已遠去的小學生活,這種看似平常實則並不簡單的生活,我們的時代未必經歷過,但無疑我們都能體悟得到,那種發生在還未長大卻嚮往長大的少男少女之間的純真故事,有許多茫動,但也是必然。

5、《小王子》——二十世紀流傳最廣的童話,全球閱讀率僅次於《聖經》。問世六十多年來,已被譯成一百多種文字。《小王子》是一部篇幅短小的童話,但裡面卻充滿了智慧的光芒。作者通過一位來自不同星球的小王子,用通俗易懂的語言寫出了引人深思的哲理和令人感動的韻味。整部童話文字很乾凈,甚至純凈,形式很簡潔,甚至簡單。整部童話充滿著詩意的憂郁、淡淡的哀愁,讀起來讓人回味無窮。


6、《寶葫蘆的秘密》小學生王葆,好吃零食,又愛幻想,希望自己也能得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝,可以不費事不操心地獲得一切。一天,他的願望終於實現。他有了一個寶葫蘆,心裡想要的東西,那個東西就會擺在他的眼前。什麼金魚、畫報、玩具……要什麼便有什麼。他和同學下象棋,想吃掉對方的某一隻棋子,那隻棋子會倏地飛進他的嘴裡。他想炫耀一下自己的本領,為班裡做一個起重機模型,這個模型即刻在教室里出現。

Ⅲ 最適合小學生閱讀的散文集。

適合小學生閱讀的散文集應數豐子愷的散文童心稚趣。他的散文總是站在孩子夥伴的角度上思考闡述問題,具有極其博大的同情心與愛心。能夠培養孩子善良的心性、寬容的胸懷、誠實的品行。豐子愷的散文童心稚趣,總是站在孩子夥伴的角度上思考闡述問題,具有極其博大的同情心與愛心。能夠培養孩子善良的心性、寬容的胸懷、誠實的品行。

(3)小學生名篇短文閱讀擴展閱讀:

豐子愷(1898-1975),漫畫家、作家、翻譯家、美術教育家。浙江崇德(現屬桐鄉)人。1914年考入浙江省立第一師范學習音樂、繪畫。1921年東渡日本學習西洋畫。1925年開始文學創作並發表漫畫,以漫畫著名文壇。主要文學作品有《緣緣堂隨筆》、《緣緣堂再筆》、《緣緣堂續筆》、《車廂社會》、《率真集》、《豐子愷散文選集》、《豐子愷文集》(7卷)等,另有漫畫集《子愷漫畫全集》等多種。譯著有俄國作家屠格涅夫的《初戀》、《獵人筆記》,日本作家廚川白村的《苦悶的象徵》和日本古典名著《源氏物語》等。

目錄:

(1)《剪網》;

(2)《漸》;

(3)《自然》;

(4)《顏面》;

(5)《兒女》;

(6)《從孩子得到的啟示》等等。

參考資料:網路-豐子愷散文

Ⅳ 小學生名篇佳作必讀大全的介紹

內容提要名篇佳作不在於讀得多而在於讀得精,今天讀一點,明天讀一專點,積少成多,聚沙成塔,也屬就在自己的腦子里裝下一個小小的書庫了。為此,我們特地從現、當代名篇佳作中遴選出若干妙文,由專家扼要解讀,只是嘗試著為你開一扇透視經典的小窗,讓你看到藝術審美和哲思領悟的一片蔚藍色的天空,讓你更愉快地走進閱讀新天地。

Ⅳ 適合小學生朗讀有哪些名家名篇摘抄

是的,我很重要。我們每一個人都應該有勇氣這樣說。我們的地位可能很卑微,我們的身份可能很渺小,但這絲毫不意味著我們不重要。重要並不是偉大的同義詞,它是心靈對生命的允諾。——畢淑敏,《我很重要》
我送你4句話。其一,這世界上沒有失敗,只有暫時沒成功。其二,改變世界之前,需要改變的是你自己。其三,改變從決定開始,決定在行動之前。其四,是自己的決心,而不是環境在決定你的命運。你不妨先改變自己的習慣,試著用友善的心態去面對周圍的一切,你會有意想不到的快樂。」——《知識窗》馬國福
一個人要想使自己的人生有所造就,就必須懂得在關鍵時刻把自己帶到人生的懸崖,給自己一片懸崖其實就是給自己一片蔚藍的天空啊。——《知音》王新文
沒有堅冰,誰去認可紅梅的爛漫?沒有白雪,誰去判定青松的高潔?沒有嚴寒,誰去仰視喬木聳立?——《感悟春天》朱國良
不管是落花有意,還是流水無情,都是表現了時間之易逝的自然跡象,但是精神上的青春,意志里的春色,進取中的春光,則當常駐於有志人和奮斗者的歲月年華里!——《感悟春天》朱國良
閱讀文學作品,是一種文化的積累,一種知識的積累,一種智慧的積累,一種感情的積累。大量地閱讀優秀的文學作品,不僅能增長人的知識,也能豐富人的感情。如果對文學一無所知,而想成為有文化有修養的現代文明人,那是不可想像的。——趙麗宏《致文學》
成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。——冰心《繁星·春水》
春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著走著。200字美文摘抄春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們上前去。——朱自清《春》
人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:「我的整個生命和全部精力,都已獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。」——奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》
我在朦朧中,眼前展開一片海邊碧綠的沙地來,上面深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想:希望本是無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。——魯迅《故鄉》
每個人降生到這個世界上來,一定有一個對於他最合宜的位置。一個位置對於自己是否最合宜,標准不是看社會上有多少人爭奪它,眼紅它,而應該去問自己的生命和靈魂,看它們是否真正感到快樂。——周國平《最合宜的位置》
月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花彷彿在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的雲,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處--酣眠固不可少,小睡也別有風味的。——朱自清《荷塘月色》
泉聲浸著月光,聽來格外清晰。那柔曼如提琴者,是草叢中淌過的小溪;那清脆如彈撥者,是石縫間漏下的滴泉;那厚重如倍司轟響者,應為萬道細流匯於空谷;那雄渾如銅管齊鳴者,定是激流直下陡壁,飛瀑落下深潭。——謝大光《鼎湖山聽泉》
燈光究竟奪不了那邊的月色;燈光是渾的,月色是清的。在渾沌的燈光里,滲入了一派清輝,卻真是奇跡!那晚月兒已瘦削了兩三分。她晚妝才罷,盈盈的上了柳梢頭。天是藍得可愛,彷彿一汪水似的;月兒便更出落得精神了。——朱自清《秦淮河月色》
從胸懷看,鳥比人更有理想。當遷徙的候鳥飛越喜馬拉雅山的時候,雪崩不會讓它驚慌。鳥在夜晚飛越大海,如果沒有島嶼讓它歇腳,它就不讓自己疲倦,一直飛。它不過是小小的生靈,卻有無上的勇氣。——鮑爾吉·原野《河流里沒有一滴多餘的水》
我在一片寂靜中,默默地坐在那裡,水面上看到的是荷花的綠肥、紅肥。倒影映入水中,風乍起,一片蓮瓣墮入水中,它從上面向下落,水中的倒影卻是從下邊向上落,最後一接觸到水面,二者合而為一,像小船似的漂在那裡。400字美文摘抄加賞析——季羨林《清塘荷韻》
我相信,驕傲是和才能成正比的。但是,正如大才朴實無華,小才華而不實一樣,大驕傲往往謙遜平和,只有小驕傲才露出一副不可一世的傲慢臉相。有巨大優越感的人,必定也有包容萬物、寬待眾生的胸懷。
——周國平《智慧和人品》
每個夜幕深垂的晚上,山下亮起燦爛的萬家燈火,山上閃出疏落的燈光。山下的燈把黑暗照亮了,山上的燈把黑暗照淡了,淡如煙,淡如霧,山也虛無,樹也縹緲。小屋迷於霧失樓台的情景中,它不再是清晰的小屋,而是煙霧之中、星點之下、月影之側的空中樓閣!——李樂薇《我的空中樓閣》
江南的雪,可是滋潤美艷之至了;那是還在隱約著的青春的消息,是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶,白中隱青的單瓣梅花,深黃的磬口的蠟梅花;雪下面還有冷綠的雜草。——魯迅《雪》

Ⅵ 適合小學生閱讀的文章

建議查閱一下小學生經典閱讀,裡面選的文章都挺好的。。

Ⅶ 適合小學生閱讀的名家名篇

曹文軒的作品如《野風車》《山羊不吃天堂草》《草房子》.........
羅曼羅蘭《名人傳》
魯迅《朝花夕拾》.

Ⅷ 小學生需要閱讀經典名著

閱讀全文

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